توانمندی پژوهشی دانش‌آموزان و معلمان در اصفهان شناسایی می‌شود
تاریخ انتشار: ۲۳ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۰۶۰۳۱
محمدرضا نظریان گفت: طرح شناسایی ظرفیت‌ها و توانمندی‌های پژوهشی دانش‌آموزان و معلمان در دبیرخانه‌های پژوهشی ۶ گانه در استان شامل، خلاقیت، اقدام پژوهی، تیمز و پرلز، تدریس پژوهش محور، تفکر و سواد رسانه‌ای و کاربست یافته‌های پژوهشی دنبال می‌شود.
او با اشاره به شعار هفته پژوهش امسال با عنوان "پژوهش و فناوری، ارتقای کیفیت آموزشی و عدالت تربیتی" گفت: گروه تحقیق و پژوهش در جهت ماموریت اصلی خود، درصدد حاکم کردن رویکرد پژوهش محوری و توسعه فرهنگ تحقیق و پژوهش بین دانش آموزان و معلمان است تا این تلاش بتواند به تولید علم، حل مسائل و مشکلات تعلیم و تربیت منجر شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
رئیس گروه تحقیق و پژوهش اداره‌کل آموزش و پرورش اصفهان افزود: برنامه‌های متنوعی در سطح استان، نواحی و مناطق ۴۱ گانه برنامه‌ریزی شده است تا نیازسنجی پژوهشی، بررسی مسائل و مشکلات تعلیم و تربیت به عنوان یک مساله پژوهشی از نگاه صاحبنظران آموزش و پرورش و آموزش عالی در شورای تحقیقات آموزش و پرورش تصویب و در عناوین اولویت‌های پژوهشی استان قرار بگیرد.
او اظهار داشت: اجرای طرح " هر مدرسه یک سفیر پژوهش " نیز از دیگر فعالیت‌ها و رویکرد‌های پژوهشی دستگاه تعلیم و تربیت استان اصفهان است که در این طرح با اجرای فعالیت‌های پیشنهادی یک ساعت از زنگ کلاسی دانش‌آموزان به تبیین و تفکر پیرامون یک مساله پژوهشی و همچنین یکی از جلسات شورای دبیران مدارس به مسائل پژوهشی اختصاص می‌یابد.
نظریان افزود: همچنین به‌منظورآشنایی دانش‌آموزان با دانشگاه و محیط‌های علمی، پژوهشی، درجهت طرح راهیان پیشرفت، بازدید علمی از نمایشگاه دستاورد‌های پژوهشی پارک علم و فناوری، دانشگاه صنعتی اصفهان، دانشگاه اصفهان و دیگر مراکز علمی در دست برنامه ریزی و اقدام قرار گرفته است.
او برنامه‌ریزی برای برپایی همایش ملی "تربیت تمام ساحتی" در اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ و در هفته بزرگداشت مقام معلم را از دیگر برنامه‌های پژوهشی در اولویت استان اصفهان برشمرد و گفت: تلاش می‌شود تا ارتباط هرچه بیشتر مدارس با پژوهش‌سرا‌های دانش‌آموزی برقرار شود و شناسایی و تجلیل از مدیران فعال و دانش‌آموزان در زمینه بسترسازی و ترغیب آنها به تحقیق و پژوهش در دستور کار قرار گیرد.
رئیس گروه تحقیق و پژوهش اداره‌کل آموزش و پرورش اصفهان به برگزاری کارگاه‌های پژوهشی (توانمندسازی همکاران) بصورت حضوری و وبیناری و برگزاری نشست‌ها و مسابقات علمی پژوهشی بین دانش آموزان و فرهنگیان در طول سال تحصیلی اشاره کرد.
۱۹ تا ۲۵ آذر، "هفته ملی پژوهش" نامگذاری شده است.
منبع:ایرنا باشگاه خبرنگاران جوان اصفهان اصفهان
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش هفته پژوهش و فناوری تعلیم و تربیت تحقیق و پژوهش دانش آموزان آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۰۶۰۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان ستون‌های اصلی هر جامعه‌ای هستند
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، ماموستا مامد کلشی‌نژاد، در مراسم گرامیداشت شهادت استاد شهید مطهری اظهار کرد: شهید آیت‌الله مرتضی مطهری، شخصیتی برجسته و تأثیرگذار در تاریخ معاصر ایران و از چهره‌های مهم فکری و فرهنگی در دوران پیش و پس از انقلاب اسلامی بودند.
وی ادامه داد: شهید مطهری به عنوان یک روحانی شیعه، استاد فلسفه اسلامی و کلام اسلامی بودند و در زمینه‌های فقه و اصول نیز صاحب‌نظر بودند.
ماموستا کلشی نژاد تصریح کرد: شهید مطهری آثار فراوانی در زمینه‌های مختلف دینی و فلسفی به رشته تحریر درآورده‌اند که بسیاری از آنها به‌عنوان منابع مهم در حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرند.
وی با بیان اینکه شهید مطهری به عنوان «معلم شهید» در ادبیات نظام جمهوری اسلامی ایران شناخته می‌شوند افزود: شهید مطهری نقش مهمی در تبیین و ترویج اندیشه‌های اسلامی داشته‌اند و با تلاش و مجاهدت فراوان در تمامی رشته‌های معارف اسلامی، صاحب‌نظری ژرف‌اندیش و محققی دقیق بودند و در حوزه‌هایی همچون فلسفه، فقه و اصول در قله اجتهاد قرار داشتند.
کلشی‌نژاد خاطرنشان کرد: امام خمینی (ره) نیز علاقه زیادی به شهید مطهری داشتند و پس از شهادت ایشان فرمودند که «فرزند عزیزی را که پاره تنم و حاصل عمرم بود، از دست دادم» شخصیت علمی و فرهنگی شهید مطهری همچنان الهام‌بخش نسل‌های مختلف در ایران و جهان اسلام است.
امام جمعه اهل سنت ارومیه با اشاره به جایگاه و منزلت معلمان در جامعه یادآور شد: معلمان نقشی حیاتی در شکل‌دهی آینده جوامع ایفا می‌کنند. آنها نه تنها دانش و مهارت‌های ضروری را به نسل‌های آینده منتقل می‌کنند، بلکه در توسعه شخصیت و ارزش‌های اخلاقی دانش‌آموزان نیز نقش دارند.
وی اضافه کرد: جایگاه و منزلت معلم در جامعه، به‌عنوان پرورش‌دهندگان ذهن‌های جوان و راهنمایانی برای یادگیری مادام‌العمر، باید به شدت مورد تقدیر و احترام قرار گیرد.
کلشی‌نژاد گفت: جامعه‌ای که معلمان خود را ارج می‌نهد و در رشد و توسعه آنها سرمایه‌گذاری می‌کند، می‌تواند انتظار داشته باشد که نسل‌های آینده‌ای موفق، مسئول و متعهد را پرورش دهد و معلمان ستون‌های اصلی هر جامعه‌ای هستند.
امام جمعه اهل سنت ارومیه با اشاره به روابط بین دانش‌آموزان و معلمان عنوان کرد: روابط بین معلم و دانش‌آموز از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است و می‌تواند تأثیر عمیقی بر فرآیند یادگیری و رشد شخصیتی دانش‌آموزان داشته باشد. این روابط بر پایه احترام متقابل، اعتماد و درک مشترک بنا شده و محیطی را فراهم می‌کند که در آن دانش‌آموزان احساس امنیت و پذیرش می‌کنند.
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود